Thank you for sharing!

We will review the submission and contact you in case of any questions.

Please note, AGBU reserves the right to accept or reject any entry submitted, and to edit submissions in any way deemed appropriate and necessary to meet the ATLAS website guidelines.

Failed to save form data

Դասավանդողների համար

ՀԲԸՄ-ի ԱՏԼԱՍ նախագիծը աշխարհի տարբեր ծայրերից միավորում է ուսուցիչների, ծնողների, խնամակալների համայնքներ՝ հայկական կրթությունն ավելի հաճելի և հետաքրքրաշարժ դարձնելու նպատակով:

Դարձիր ԱՏԼԱՍ համայնքի մի մաս` ուղղակի գրելով մի բլոգ, որտեղ ներկայացրու տեխնոլոգիան օգտագործելով հայկական կրթություն ստանալու կամ ուսուցանելու քո փորձը, կիսվիր խորհուրդներով և կիրառման տարբեր մեթոդներով

Ձեր Մասին

Խնդրում ենք կցել բարձրորակ պրոֆիլ, առաջարկվող
չափերն են՝ 500 x 500px

Մուտքագրել բլոգը

Կցեք նկար/նկարներ ցուցադրող, թե ինչպես եք դպրոցում կամ տանը օգտագործում տվյալ էլ. նյութերը հայկական թեմաների մասին դասավանդելու/սովորելու ընթացքում, առաջարկվող չափերն են՝ 1267 x 700px.
Առաջարկվող ձեւաչափ

Ձեզ ենք ներկայացնում բլոգի ձևաչափի մեր կողմից խորհուրդ տրվող մի քանի տարբերակ.

1. Հաջորդական քայլերի ցուցակ, որտեղ կետ առ կետ նկարագրվում է, թե ինչպես կարելի է օգտագործել էլ. նյութը: Օրինակ՝ <<XYZ հավելվածը երեխանների հետ տանը օգտագործելու 10 եղանակ >>:

2. Հոդված, որը կնկարագրի, թե ինչ է իրենից ներկայացնում նյութը և որքանով է օգտակար երեխաների/մեծահասակների համար: Այս տարբերակում կարող եք ընդգրկել օժանդակող նյութեր, որոնք կնկարագրեն ձեր դասավարման մեթոդները, աշակերտների փորձը կամ համեմատություններ: Օրինակ՝ <<Ինչպես XYZ կայքը ինձ օգնեց հայոց լեզվի ուսուցումն ավելի հետաքրքրաշարժ դարձնել>>:

3. Ձեր կողմից պատրաստված դասանցկացման մեթոդների ուղեցույց/վարժություններ/խաղեր (առկայության պարագայում), որոնք թեմայով կհամապատասխանեն և կլրացնեն ներկայացված էլ. նյութերին: Այս տարբերակում, նյութը կկցվի նյութը ներկայացնող կարճ նախաբանին: Օրինակ՝ <<Իմ նախապատրաստած նյութերի միջոցով սովորիր XYZ առցանց խաղերն օգտագործելու նոր եղանակներ>>:

Խնդրում ենք հաշվի առնել, որ այն պահից սկսած, երբ ձեր կողմից պատրաստված էլ. նյութերը կցվեն հոդվածին, ընթերցողները ոչ միայն կկարողանան կարդալ, այլ նաև ներբեռնել և օգտագործել դրանք իրենց անձնական նպատակներով:

 
Կցեք ձեր կողմից մշակված դասավանդման մեթոդների ուղեցույցեր, վարժություններ, խաղեր, ուսումնական նյութեր, գնահատումներ, դասավանդման պլաններ, մասնագիտական զարգացման ռեսուրսներ, դասարանի կառավարման կամ այլ նյութեր, որոնք, ձեր կարծիքով, տեխնոլոգիաների օգտագործման շնորհիվ օժանդակում են հայկական թեմաների ուսուցմանը: